Montehermoso Natural

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miércoles, 31 de octubre de 2012

Campaña El Aula Verde, Otoño 2012


Jornada de reforestación en la dehesa

En este artículo detallamos de forma breve las principales actuaciones de la Campaña del Aula Verde en este otoño de 2012.

Campaña El Aula Verde, Otoño 2012

1. Recolectar semillas y frutos que producen los árboles autóctonos de la localidad: bellotas de encina, roble y alcornoque, semillas de fresno, olmo, aliso, abedul,  acebuche, cornicabra, almez, aladierno, piruétano, majuelo, rosal silvestre, o cualquiera de las que aparecen como autóctonas.

  1. Cuando paseamos por el campo en otoño cogeremos las semillas o frutos del suelo o que están a punto de caer y sin dañar al árbol o arbusto. También  hay que tener en cuenta que tienen que estar sanas, revisaremos por ejemplo que la bellota o cualquier otro fruto no tenga agujeros que puedan contener gusanos en su interior, esto es muy importante. 
  1. Para lograr una mayor Sensibilización Ambiental, tenemos que incentivar a los niños a sembrar las semillas en nuestra casa en macetas pequeñas o bandeja-semilleros.
  1. Podemos reutilizar botellas de plástico recicladas para esta operación que nos pueden servir de maceta y de improvisado invernadero o vivero personal.
  1. También podemos crear nuestro propio Banco de Semillas, separando cada una en diferentes recipientes, podemos utilizar para ello deferentes materiales que podemos reciclar cajas de cartón, bolsas, sobres, botellas pequeñas, envases de plástico etc.
  1. Para sembrar buscaremos los parajes más degradados, cerros, laderas, escombreras, taludes y zonas quemadas o deterioradas. Eso sí, tenemos que tener en cuenta si las zonas elegidas son públicas o privadas, y pedir permiso para ello. 
  1. Tenemos que tener en cuenta que las especies que pretendemos sembrar deben ser autóctonas, para que se adapten de la mejor manera al clima y no alteren el ecosistema del entorno.
  1. Colocar varias semillas entre tres y cinco centímetros de profundidad en cada hoyo hecho y cubrir con tierra. Es muy importante proteger el hoyo de la más que probable acción de algunos animales, roedores o herbívoros, con  piedras o estacas dejando un pequeño agujero en el centro para que pueda emerger la planta. 
  1. Y por último se pueden sembrar las semillas a través del método de reforestación Nendo Dango que permite sembrar millones de semillas a bajo coste, fue ideado por Masanobu Fukuoka en los años 60. También se le conoce con el nombre de pildorización. 
  1. Se trata de hacer bolas pequeñas de arcilla, con semillas de diferentes especies de árboles y arbustos, y esparcirlas sobre el terreno. La capa de arcilla, una vez seca, evita que las semillas se conviertan en alimento de pájaros, roedores y otros animales, y es la lluvia la que libera a los futuros árboles de su cascarón y les ayuda a germinar. El método Nendo dango es mucho más eficiente que los métodos tradicionales de reforestación, ya que consigue que germine un porcentaje muy alto de las semillas plantadas.
Reforestación por el método Nendo Dango

Destacar además que en esta Campaña incentivaremos al Consumo Responsable, el Reciclado y la Gestión Sostenible de los Recursos. Sin olvidar la limpieza, no solo del Medio Urbano “Un Pueblo más limpio”, sino también de la limpieza y conservación del Medio Natural “Una Dehesa más Limpia”.

"SI NO ENSUCIAS TU CASA, NO ENSUCIES LA CALLE Y NO ENSUCIES EL CAMPO".

En todo este proceso es importante que los padres interactúen con los hijos, logrando con ello que los más pequeños sientan la importancia de la conservación del medio natural y conseguir una mayor Sensibilización y Educación Ambiental en el entorno familiar.


Y el Aula Verde continúa en otoño con más actividades:

·         Charlas y Proyecciones sobre Medio Ambiente en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso, del 5 al 8 de noviembre.

·         Colaboración en el estudio para la valoración del estado de conservación de la dehesa boyal de Montehermoso.

·      2ª Fase del Estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales en la Dehesa Boyal de Montehermoso (documentación).

·       Rutas Arqueológicas y de Conocimiento del Entorno con profesores del instituto y otros colectivos.

·         Jornadas de Limpieza en Otoño (Voluntariado Ambiental).

·         Bienvenida a Las Grullas.

IV Jornadas de Limpieza en la Dehesa Boyal de Montehermoso

Más actividades realizadas este otoño

·      9 de octubre: Entrevista y Charla de Educación Ambiental en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso.

·         13 de octubre: Jornada de Educación Ambiental y Conocimiento del Patrimonio.

·     15 de octubre. Colaboración en Campaña de Reciclado en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso.

·         19 de octubre: Jornada de Educación Ambiental y Conocimiento del Entorno.

domingo, 28 de octubre de 2012

Árboles y Arbustos de Montehermoso


En este primera parte de este trabajo se exponen gran parte de los árboles que existen en el término de Montehermoso (autóctonos y alóctonos). En la segunda parte distinguiremos con más exactitud los autóctonos de los alóctonos, así como sus hábitats y zonas de influencia.

ARBOLES DE MONTEHERMOSO

Abedul común Betula pendula
Acebuche Olea sylvestris
Adelfa Nerium oleander
Álamo blanco o chopo Populus alba
Álamo negro o chopo Populus nigra
Albaricoquero Prunus armeniaca
Alcornoque Quercus suber
Aliso común Alnus glutinosa 
Almez Celtis Australis
Árbol del amor Cersis siliquastrum
Catalpa Catalpa bignoides
Cerezo Prunus avium
Ciruelo Prunus domestica
Cerezo Prunus avium
Encina Quercus ilex, Quercus rotundifolia
Fresno Fraxinus angustifolia
Granado Punica Granatum
Guindo Prunus cerasus
Higuera Ficus Carica
Olmo Ulmus minor
Laurel Laurus nobilis
Limonero CCitrus limon
Madroño Arbutus unedo
Manzano común Malus pumila
Manzano silvestre Malus sylvestris
Melocotonero Prunus persica
Membrillero Cydonia oblonga
Mimbrera Salix fragilis
Morera Morus alba
Naranjo Citrus sinensis
Nogal Juglans regia
Olivo Olea europeae
Peral Pyrus communis
Piruetano Pyrus bourgaena
Pino albar Pinus sylvestris
Pino piñonero Pinus pinea
Plátano de sombra Platanus hispanica
Quejigo Quercus faginea
Roble negral o melojo Quercus pyrenaica
Sauce común Salix alba
Sauce Salix salviifolia
Sauce cabruno Salix caprea
Sauce llorón Salix babilonica
Saúco Sambucus nigra
Tejo Taxus baccata (ejemplar aislado en paraje de La Zarza).


ARBUSTOS DE MONTEHERMOSO

Aladierno Rhamnus alaternus
Aligustre Ligustrum vulgare
Boj Buxus sempervirens
Brezo blanco Erica arborea
Brezo común Calluna vulgaris o erica vulgaris
Cantueso Lavandula stoechas
Cañaveral, Caña común Orundo donax
Cornicabra Pistacea terebinthus
Durillo Viburnum tinus
Espliego Lavandula angustifolia, lavandula officinalis
Estepa blanca Cistus albidus
Jaguarcillo Halimium viscosum
Jaguarzo morisco Cistus salviifolius
Jaguarzo o Alcayuela Halimiun ocymoides
Jaguarzo o estepa negra Cistus monspeliensis
Jaguarzo prieto Cistus monspeliensis
Jara blanca Cistus albidus
Jara cervuna Cistus populifolius
Jara pringosa Cistus ladanifer
Labiernago Phillyrea angustifolia
Lentisco Pistacea lentiscus
Madreselva Lonicera periclymenun
Majuelo, Espino albar Crataegus monogyna
Mimbrera purpura Salix purpurea
Olivilla Teucrium fruticans
Romero Rosmarinus officinalis
Rosal silvestre, Escaramujo Rosa canina
Rusco Ruscus aculeatus
Salvia Salvia officinalis
Tamuja Securinega tinctorea
Torvisco Daphe gnidium
Zarzamora Rubus ulmifolius

lunes, 22 de octubre de 2012

Un otoño lleno de actividades


Este otoño es el que más actividades se vayan a realizar de todas las temporadas de Asociación Andares. Muchas son las jornadas llevadas a cabo en las que compartiré rutas por hermosos parajes de Extremadura. Muchos los paseos investigando todos los recursos de nuestra dehesa, y varias las Jornadas de Educación Ambiental y Conocimiento del Entorno. Mención especial a las campañas sobre reciclado, reforestación y recogida de semillas silvestres. Las próximas Jornadas de Limpieza y la documentación sobre Historia y Cultura Tradicional. Todo esto lo estoy llevando a cabo a través del Voluntariado Ambiental, Programa de Educación Ambiental “El Aula Verde” y el Voluntariado Socio-Cultural, Proyecto de Investigación “Diálogos para la Historia”. Este es un pequeño resumen de todas las actividades.

·         7 de octubre: Ruta Guijo de Santa Barbara – Ermita Virgen de las Nieves – Charco del Trabuquete.

·         9 de octubre: Entrevista y Charla de Educación Ambiental en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso.

·         13 de octubre: Jornada de Educación Ambiental y Conocimiento del Patrimonio.

·         15 de octubre. Colaboración en Campaña de Reciclado en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso.

·         19 de octubre: Jornada de Educación Ambiental y Conocimiento del Entorno.

·         20 de octubre: Finaliza la 1ª Fase del Estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales en la Dehesa Boyal de Montehermoso.

·         21 de octubre: Ruta Acebo – San Martín de Trévejo. GR 10 Etapa 14.


Aparte estoy desarrollando los siguientes proyectos, colaboraciones y actividades:

·  Colaboración en el estudio para la valoración del estado de conservación de la dehesa boyal de Montehermoso.

·    Charlas y Proyecciones de Educación Ambiental en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso, del 5 al 8 de noviembre.

·         Reconocimiento del Estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales en la Dehesa Boyal de Montehermoso. Contaré para ello con la colaboración de biólogos, técnicos, antropólogos, historiadores y arqueólogos.

·         Rutas Arqueológicas con profesores del instituto y otros colectivos.

·         Campañas con Colegio, Instituto, AMPAS.
Reciclado.
Reforestación.
Reforestación método Nendo Dango.
Recogida de semillas silvestres.
Banco de Semillas.
Educación Ambiental y Conocimiento del Entorno.
Historia y Cultura Tradicional.

·         Jornadas de Limpieza en Otoño (Voluntariado Ambiental).

·         Bienvenida a Las Grullas.

·     2ª Fase del Estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales en la Dehesa Boyal de Montehermoso (documentación).

·         Proyección de Fotos Antiguas (cuando tenga un huequino).

Y en el mes de noviembre además:

NOVIEMBRE

Domingo 4
Ruta por Las Hurdes

Domingo 18
Ruta del Puente de Alcántara 


domingo, 14 de octubre de 2012

Jornada de Educación Ambiental, 13 de octubre


El sábado 13 de octubre realizamos una nueva jornada de educación ambiental a través de nuestro Programa Educativo "El Aula Verde". El objetivo principal es el de dar a conocer el patrimonio existente en nuestra dehesa, implicando para ello a los niños y a sus padres.

Sorprende gratamente la capacidad que tienen los niños para asimilar todo aquello que les explico, y lo mucho que han aprendido de anteriores jornadas, tanto de reforestación, de recogida de semillas silvestres o de conocimiento del entorno. Para ello se utiliza un método en el cual de forma amena y entretenida se logra captar su atención.


Comenzamos viendo algunos túmulos megalíticos y conociendo algo sobre su historia y construcción. Luego fuimos a La Encina Gorda (la que tiene el tronco de mayor diámetro), los Alcornoques Gemelos, y unos metros más adelante llegamos al Dolmen de La Encina, donde aprendimos lo que es un enterramiento prehistórico, como lo construyeron y como podía ser el clan o la tribu que por esta zona se asentaba, también vimos varias Cistas (tumbas individuales). Los más pequeños hicieron de exploradores y aprendieron a descubrir yacimientos de hace miles de años.

Estuvimos en La gran Encina que tiene varios siglos de antigüedad, se cree que puede superar los 700 años y por ese motivo estamos impulsando iniciativas para que sea declarada Árbol Singular.


Después de ver varios túmulos, fuimos al Gran Dolmen. Más adelante vimos unas zorreras, que son las madrigueras que realizan en la tierra para refugiarse. Suelen tener varios túneles para entrar y tener escapatoria por si se ven amenazadas. A veces aprovechan otras madrigueras de tejón o conejo para construir las suyas.

Caminamos apenas 100 metros y en una pequeña vaguada estaba contando como veo a veces las liebres corriendo por esta zona, cuando los niños exclamaron “una liebre me ha pasado cerca de los pies”. En efecto, pasamos apenas a escasos centímetros de ella y no la vimos antes, porque estaba agazapada entre la hierba y perfectamente camuflada en el terreno. Vimos también unas madrigueras de ratón campestre y los parajes por donde la jineta descansa.


Aprendimos como eran los poblados megalíticos y como estaban construidos, con sus chozas y recintos defensivos. También se explicó cómo se desarrolla el Estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales en la dehesa boyal de Montehermoso. Los peques participaron ayudando a tomar referencias y coordenadas de los puntos de interés.

Por último vimos El Madroño y los nidos de abejaruco, y finalizamos recreándonos en el atardecer del otoño en la Laguna del Jerrao.


martes, 9 de octubre de 2012

Entrevista y Charla de Educación ambiental en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso

Alumnos y profesoras participantes en la jornada

Entrevista y Charla de Educación ambiental en el I.E.S. Gabriel y Galán de Montehermoso. 9 de octubre de 2012.

El 9 de octubre de 2012 tuve ocasión de participar en una interesante y amena entrevista que me realizaron varios alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria Gabriel y Galán de Montehermoso que están colaborando con el “Programa COMENIUS” y en el que algunos de estos alumnos (concretamente ocho), han sido seleccionados para ir a Polonia.

Las preguntas realizadas empezaban por saber cuándo se formó la Asociación Andares, los fines y objetivos de la asociación y el tipo de actividades que realizamos.

Durante esta exposición hice hincapié en que Andares es algo más que hacer senderismo, salir al campo y hacer convivencias. Expliqué como se están llevando a cabo otros interesantes proyectos como el estudio de Recursos Naturales y Patrimoniales de Montehermoso, a través del Programa de Educación Ambiental “El Aula Verde” y mediante el cual se han realizado ya varios importantes hallazgos arqueológicos en nuestra dehesa boyal, también se expusieron las diferentes Jornadas de Educación Ambiental, las Campañas de seguimiento de Aves Amenazadas, las actividades de recogida de animales heridos para llevarlos a los Centros de Recuperación y las exposiciones de fotografías históricas de Montehermoso a través del Proyecto de investigación “Diálogos para la Historia”.

En el siguiente bloque nos metemos de lleno en otra temática y los alumnos preguntaron por los problemas medioambientales de la localidad y nuestro compromiso en solucionarlos. Cual era nuestra opinión y las medidas que se podrían tomar.

A continuación preguntaron por como veo el reciclado en Montehermoso, y todo lo que conlleva la gestión de los residuos sólidos urbanos. Para esto hice una exposición detallada de cómo se realiza todo el proceso. También se trataron temas relacionados con los vertederos ilegales y como afectan al ecosistema del entorno.

Hablé más adelante sobre la sensibilización ciudadana en torno al reciclaje, como se puede mejorar y como crear conciencia ciudadana al respecto. Comenté aspectos sobre la importancia de la  participación de los jóvenes y adultos en el reciclado de residuos para hacer de nuestros pueblos y ciudades lugares más limpios y saludables.

Quiero felicitar a la Dirección del Centro y a las Profesoras encargadas de llevar a cabo este proyecto por el interés mostrado en la problemática medioambiental y a los alumnos participantes por el nivel mostrado en sus preguntas. Estoy muy satisfecho de la jornada.


Gracias al Instituto de Enseñanza Secundaria Gabriel y Galán de Montehermoso por hacerme participe de este hermoso proyecto. Gracias a los alumnos por participar en esta entrevista y la charla sobre Educación Ambiental. Y gracias a las profesoras por la atención que han tenido conmigo en esta jornada.





martes, 2 de octubre de 2012

Rutas y actividades en octubre



Octubre en Andares

La ruta de este domingo la hemos modificado debido a que consideramos que la travesía de Tornavacas a Guijo de santa Bárbara (Portilla de Jaranda) es muy exigente físicamente y todavía las piernas de algunos compañeros están pocos rodadas.

Hemos cambiado a la ruta Guijo de Santa Barbara - Ermita Virgen de Las Nieves - Charco el Trabuquete que es parte de la travesía, pero no tiene tanta dificultad. Como en la vez anterior no pudimos disfrutarla plenamente debido a la lluvia, hemos decidido volverla a realizar. Acompañamos información y enlaces. Seguro que encontramos cabras montesas en el monte.

Domingo 7
Guijo de Santa Barbara - Ermita Virgen de Las Nieves - Charco el Trabuquete
Distancia: 12,5 kilómetros
Duración: 4:30 horas 
Recorrido: circular
Dificultad: media
Salida: a las 8:00 de la mañana (CON PUNTUALIDAD).

(Desde el Parque Municipal Príncipe Felipe de Montehermoso)
PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL JUEVES 4 DE OCTUBRE SOLAMENTE).

En esta ruta nos acompañaran amigas y amigos de “La Verea” de Alagón del Río que ya me han confirmado su presencia. La mía también la confirmo ahora mismo, ya me reincorporo.

Aquí os dejo unos enlaces.
http://es.wikiloc.com/wikiloc/view.do?id=2642446
http://memoriasdeunturista.wordpress.com/2011/03/19/guijo-de-santa-barbara-ruta-del-trabuquete/


Sábado 13
Jornada de Educación Ambiental
Programa de Educación Ambiental “El Aula Verde”

Domingo 21
Ruta por el GR 10 en Sierra de Gata
Acebo-San Martín de Trevejo


Asociación Andares
C/ San Blas, 11 - 10810 Montehermoso (Cáceres)
Teléfonos 659 616 997 – 686 753 791
asociacionandares@hotmail.com

Espacios Naturales y Áreas Protegidas en Montehermoso

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Flora y Fauna de Montehermoso

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Parque Periurbano de Conservación y Ocio “Dehesa Boyal de Montehermoso”

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